El Museo en comunión, de la mano de la promoción de la educación y como facilitador de espacios para tales fines, ha abierto sus puertas para que se realizaran las Actividades de Aproximación al mundo del trabajo y de los estudios superiores (ACAP) organizadas por el Ministerio de Educación de la Ciudad.
Recibimos a estudiantes de 5.° año del Instituto José Manuel Estrada, quienes estuvieron realizando actividades en las áreas de conservación y educación del museo. Se desarrollaron propuestas a fin de enriquecer y diversificar recursos y que los y las estudiantes puedan contar con herramientas para aplicar en su futura elección laboral.
Las Actividades de Aproximación (ACAP) al mundo del trabajo, de los estudios superiores y la formación de ciudadanía son experiencias pedagógicas concretas y en territorio destinadas a acercar a los/las estudiantes al mundo laboral, cultural y a la formación superior.
Tienen como objetivo
Promover la continuidad de los estudios.
Ofrecer un acercamiento al mundo laboral y económico.
Fortalecer la formación ciudadana.
Enriquecer y diversificar las opciones para el proyecto de vida de cada estudiante.
Las ACAP se constituyen como instancias de aprendizaje en el marco de los diversos espacios curriculares. No se suman horas adicionales porque son las horas del diseño curricular. Tienen el mismo carácter de obligatoriedad que las horas en la escuela ya que forman parte del curso de 5.° año.
Son instancias de aprendizaje que se realizan fuera de la escuela. Los estudiantes podrán atravesar experiencias vinculadas a su orientación y en diversos ámbitos:
Sector productivo
Sector de gestión de políticas públicas
Ámbito cultural/comunitario
Ámbito de la educación superior/científico-académico.
Se evalúan. Cada estudiante contará con un documento de registro personal denominado «Agenda para Estudiantes» que permitirá efectuar el seguimiento de las actividades de aproximación que realiza. Esta herramienta contempla espacios para que tanto los/as estudiantes, docentes y entidades o personas involucradas en las ACAP puedan plasmar la información vinculada a los aprendizajes alcanzados. También permitirá a los/las estudiantes evaluar cada experiencia junto con los/las docentes, identificando fortalezas y aspectos a mejorar para intervenir y potenciar las oportunidades de aprendizaje.