Ciudad

Esta escuela que está ubicada en el barrio de Devoto, más precisamente en la Avenida Beiro 4418, es para niños y adultos con diversidad intelectual y que provee una formación integral, y atiende todos los niveles nos dice su directora, que accedió a esta nota para dar a conocer el trabajo que realizan en la institución.

Nosotros diseñamos estrategias para la diversidad intelectual nos dice su directora Lorena Alzogaray, recibimos del territorio o desde donde necesiten abordaje, cada niño tiene un proyecto distinto la escuela está diseñada de acuerdo a su edad y discapacidad. También aclara que cuenta con todos los niveles que hay en la modalidad educación especial, es decir atención temprana, nivel inicial, nivel primario, formación integral que sería el nivel medio y tenemos proyecto en el horario vespertino para adultos, siempre con diversidad intelectual destaca Lorena.

En este paradigma se habla de diversidad no discapacidad aclara la profesional, si no hay alguien con total capacidad por qué decir discapacidad plantea, estamos transitando este nivel de diversidad que es individual, de acuerdo a la mirada de cada uno, desde la mirada del estudiante todos necesitan un abordaje y esta escuela está preparada para la diversidad intelectual. Como es atención temprana se reciben a los chicos desde los 45 días a los 5 años en el nivel inicial, hay distintos horarios de permanencia, algunos de 8 a 16 horas, cada situación es distinta nos dice la directora de acuerdo a la necesidad de cada estudiante, pueden asistir en jornada simple y lo decide la institución luego de una evaluación. Cuando un niño que está en una escuela de nivel le está pasando que no pueden diseñar una estrategia para él, el equipo de orientación, el distrito arma una trayectoria distinta y pide a la escuela especial que arme algo para este niño, todo se hace en acuerdo con la familia. La familia cuando concurre a esta escuela sabe que su hijo necesita algo específico, pero la opinión profesional de la institución determina si puede sostener 4, 2 o 1 horas diarias, luego ir avanzando. El cambio de paradigma es que la escuela se acomoda al niño, antes era el niño que se tenía que adaptar a la escuela, y entonces no se respeta esa diversidad.

Una gran conocedora de la problemática escolar, del funcionamiento de las distintas áreas, Lorena hace 20 años que cumple sus funciones en este edificio escolar, si bien sus prácticas las inició en otras escuelas, pero a los 2 años de estar en el sistema, luego de unas suplencias se fue quedando en distintos niveles hasta que fue nombrada directora. El Profesorado de Educación Especial exclusivo las prepara como docente y las habilita para estar al frente de las aulas y de la conducción de este tipo de instituciones, que se desarrolla como cualquier escuela de nivel con espacios curriculares afirma Lorena, música, cerámica, algunos espacios pensados para el abordaje donde hay más espacios de arte, hay una juegoteca, un pelotero, espacios que hablan más desde el cuerpo por las situaciones de los niños. Ellos en determinados momentos son más sensoriales afirma, que para trabajar en un cuaderno, por lo que la escuela está armada para muchos espacios donde hay que poner el cuerpo, como en la sociedad, es la propia diversidad.

El edificio donde funciona la escuela es una casona antigua de estilo, se construyó como hotel para los funcionarios del Ferrocarril, cuando era propiedad de los ingleses. En el año 1949 comienza a funcionar como Escuela de Educación Especial y Formación Laboral, siendo su primer Directora la Profesora María Dolores Navalles Mir de Tobar García y es en homenaje a esta pedagoga desde el 9 de Septiembre de 1986 esta Institución lleva su nombre.

Desde sus albores se destacó por ser Escuela Modelo, en ella funcionaban los consultorios de Odontología y de Neurología atendido por el destacado Dr Figari, luego Jefe de Neurología del Hospital de Niños.

Albergó niños y jóvenes con necesidades educativas especiales de la zona y del Gran Buenos Aires, gracias a estar a pocas cuadras de la Estación del Ferrocarril San Martín. También asistieron niños del Ex Instituto Sánchez Picado, dependiente en esa época de Minoridad y Familia.

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