La exposición, basada en una extensa investigación del artista visual argentino Pablo Madrid, profundiza en el arte originario sudamericano, centrándose en Argentina, Chile, Bolivia y Perú. Madrid combina materiales y técnicas tradicionales y novedosas, reflejando la cosmovisión de los pueblos americanos a través de símbolos culturales.
Las artistas invitadas Elsa Mareque y M. Viviana Paz aportan sus obras de dibujo, pintura y técnica mixta, complementando el itinerario visual propuesto por Madrid. Además, se rinde homenaje a Alfredo Yacussi (1941–1996), cuyas obras forman parte del patrimonio del Museo Perlotti.
La exposición busca evocar las raíces americanas mediante las exploraciones personales y espirituales de los artistas contemporáneos, integrando sincretismo, disciplina artística y originalidad expresiva.
Durante la velada se presentará José Luis Saudejaud, músico especializado en aerófonos (sikus y quena), quien ha estudiado en la Escuela de Música Popular Argentina (EMPA) con el profesor Horacio Quintana. Saudejaud es intérprete y compositor en "Uma Aymara" junto a Gabriel Callizaya, difundiendo música andina en diversos escenarios de Argentina.
Regresa Proyecto La Trama
El sábado 29 de junio a las 18h los invitamos a disfrutar de un nuevo concierto de música argentina presentado por Proyecto La Trama
Proyecto La Trama ofrece una notable propuesta de música de cámara argentina, interpretada por Pablo Izurieta y Cynthia Mancini, junto a la artista invitada Natalia Raselli.
En esta ocasión, el grupo invitado será la Banda de Vientos Juvenil. Esta agrupación se formó a principios de 2015 en el barrio porteño de Nueva Pompeya, como parte del Programa Orquestas y Coros para la Equidad, dependiente de la Dirección General de Escuela Abierta del Ministerio de Educación.
Banda de Vientos Juvenil
Este programa socioeducativo se basa en la metodología orquesta-escuela, cuyos principios fundamentales incluyen la incorporación de todos los jóvenes que deseen formar parte de la banda, sin necesidad de conocimientos musicales previos ni instrumento propio. Mediante la enseñanza de la ejecución de instrumentos musicales, la práctica vocal y la participación en actividades grupales, se fomenta la inclusión social de niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad. La banda proporciona un espacio de participación plena, reconocimiento y protagonismo en su proceso formativo, así como un lugar en la comunidad.
La actividad está incluida con la entrada al museo. Los esperamos.